近年来，来安县施官镇坚持将搭建基层宣传文化阵地、满足基层群众精神文化需求作为推进基层精神文明建设的重要载体，重点聚焦宣讲内容、队伍建设、宣讲阵地、宣讲实效，着力解决“讲什么、谁来讲、在哪讲”问题，探索出一条接地气、受欢迎、有实效的理论宣讲模式，打通了理论宣讲到达群众的“最后一公里”。

聚焦群众需求，优化宣讲内容。施官镇创造性地把宣讲融入到老百姓的精神文化生活中，按照“理论+”的模式，以“讲身边的事，说爱听的理”为切入口，围绕移风易俗、乡村振兴、美丽乡村等内容，以“小故事”阐述“大道理”。同时，施官镇精准对接群众生产生活需求，创新开展“点单宣讲”，用好用活文明实践“群众点单”栏目，征集群众对理论宣讲工作的意见建议，以清单的形式汇聚到理论宣讲团。这些宣讲“菜单”，既有农民关心的乡村振兴政策，也有年轻人在意的《民法典》解读，还有老党员爱听的红色精神传承……随着群众需求逐步增多，“菜单”也在不断翻新，宣讲内容也不断充实。

聚焦榜样宣讲，配强宣讲队伍。施官镇挖掘和吸纳各村新乡贤、老党员和青年志愿者的力量，每年根据宣讲队伍人员变动情况，及时调整和充实理论宣讲队伍，同时常态化开展学习心得展评、宣讲水平业务培训等活动，努力打造出了一批批政治硬、业务精、本领强、作风实的宣讲队伍。目前，全镇共组建了“乡贤+”“好人宣讲团”“施官青年说”“施官有理”等8支宣讲队伍，切实发挥先进典型示范引领作用。施官镇用“乡情”传递“党音”，把“大道理”转化成通俗易懂的“家常话”， 进一步增强宣讲的吸引力和感染力，在党的创新理论和基层群众之间架起了一座连心桥，让基层民众听得真切、听得投入、听得明白。       

聚焦阵地建设，用活好资源。施官镇充分挖掘家门口的红色资源，通过“实境”课堂，将理论宣讲从会议室和报告厅搬进红色教育基地，先后组织党员干部、学生群体走进徽韵顿邱村、大塘村红色教育基地、贾龙民族村爱国主义教育示范基地、五彩张储等地开展现场教学。根据受众不同需求，把宣讲搬到田间地头、工厂车间、辖区公园等场所，打造不停歇的红色宣讲“流动课堂”28个。施官镇用活“学习强国”学习平台等线上学习阵地，推深做实“微课堂”，通过老干部、支部书记等红色力量为党员上党课、送书上门，开展参观学习、党员宣讲、文艺演出、党史知识竞赛、征文活动，观看红色电影等，丰富学习形式，激发学习热情，切实学懂弄通悟透。